Уникальность нашей методики основана на трёх основных принципах: 1. Естественность. Процесс обучения должен быть естественным, лёгким и понятным. 2. Минимум теории. Достижение результатов без грамматических терминов, зубрёжки и заучивания таблиц. 3. Практика и результат. Нам важно, чтобы наши выпускники владели конкретными разговорными навыками, а не общим пониманием иврита. Наши выпускники ГОВОРЯТ на иврите.

- ПРЕДЛОГИ ИВРИТА - НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ - ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ - БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ - СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ​ МЫ ТРЕНИРУЕМ ЭТИ НАВЫКИ С САМОГО НАЧАЛА, И НЕ ОТКЛАДЫВАЕМ ИХ НА СЛЕДУЮЩИЕ УРОВНИ. Многие приходят к нам после нескольких пройденных ульпанов, многих сотен часов занятий и после различных курсов, не владея тем материалом, которым владеют наши выпускники, прошедшие наш первый уровень с нуля. - Практические разговорные техники Запоминание Воспроизведение Импровизация - Особенности произношения в разговорной речи - Влияние контекста на грамматику - Распространённые ошибки в иврите, характерные для русскоговорящих. - Правильная расстановка приоритетов в изучении иврита Структура иврита и его особенности Работа со словарным запасом Что стоит учить, а что не стоит учить - Практические навыки эффективной самостоятельной работы

Нам очень важна обратная связь с учениками и личный подход к каждому ученику. У всех учеников есть возможность написать лично Борису в платформе обучения. Мы не обуславливаем обратную связь с Борисом покупкой более дорогого пакета. Каждый ученик, проходящий наш курс имеет возможность обратиться в любой момент к Борису и получить личную консультацию.

Наши курсы подходят тем, кто хочет выучить иврит с нуля, кто посещал различные курсы иврита и ульпаны и не сумел заговорить. Часть наших учеников приходит к нам сразу с прибытием в Израиль, а другие записываются на наши курсы спустя 20 лет жизни в Израиле без языка. ​ Многие обращаются к нам за помощью в изучении иврита в важные моменты своей жизни в Израиле: создание семьи, продвижение по службе, открытие бизнеса и т.д. ​ Мы рады, что можем помочь своим ученикам заговорить на иврите быстро и эффективно, и способствовать их скорейшей интеграции.

Наш педагогический арсенал, личный опыт в изучении иностранных языков и тщательно продуманная методика позволят помочь вам в большинстве случаев. Мы не верим в понятие “плохой ученик”. Если вы посещаете все занятия и следуете указаниям, нет причины, чтобы Вы не заговорили. Кроме того, мы очень осторожно относимся к понятию «способность к языкам». Способность к изучению языка заложена в любом ребёнке от природы. Это позволяет ему создавать связи с внешним миром, находиться в коммуникации с окружающей средой. К сожалению, многие начинают сомневаться в этих врожденных способностях в зрелом возрасте (хотя, как правило, родным языком они владеют без особых проблем). Неуверенность в успехе, неверие в свои способности возникают чаще всего после какого-то неудачного опыта: обучение по неэффективной методике, неумение самостоятельно изучать языки (а это отдельное умение), психологические барьеры, перфекционизм и т.д.

Мы всегда просим наших будущих учеников посмотреть уроки бесплатной серии «Иврит с нуля» перед тем, как покупать наш видеокурс. Это важно для того, чтобы вы убедились, что вам подходит формат уроков, методика, и что вы чувствуете прогресс в результате занятий по нашей методике. Если вам подходит наша методика, тогда вам трёх месяцев на прохождение материала будет не просто достаточно, а в несколько раз больше, чем вам понадобится. Наша методика уникальна, и не похожа на другие курсы. Она не выстроена по главам и отдельным тематикам. Не поняв предыдущего урока, Вы не сможете продолжить к следующему. Все уроки взаимосвязаны и выстроены по нарастающему принципу. ​ Вам будет неинтересно повторять десятки раз пройденный материал. В крайнем случае Вы его повторите ещё пару раз. Вам захочется идти дальше. Потому что сам факт, что Вы продвигаетесь по материалу курса свидетельствует о том, что Вы поняли все предыдущие уроки. Если же вам не подходит наша методика, тогда вам и целого года доступа может показаться мало.

«Живое общение» в особенности на начальных стадиях обучения - малоэффективно. Для того, чтобы заговорить нужно владеть чётким алгоритмом, который позволяет в спонтанном общении составить правильную фразу. Не с помощью таблиц, а самостоятельно. Наши ученики начинают говорить именно благодаря этим навыкам, а не благодаря «живому общению». «Живое общение» - гораздо более продвинутый этап в практике разговорной речи. Наша методика настолько эффективна, что даже ученики, прошедшие наши очные курсы часто предпочитают заниматься по нашим видеоурокам, благодаря следующим пунктам: - Отредактированные уроки не включают в себя ничего лишнего - Вы выбираете, когда заниматься. Вы не пропускаете важного материала, если вы устали после рабочего дня, или если вы не можете посетить занятие. - Вы выбираете темп занятий - Вы можете просмотреть заново урок - Вы можете, не торопясь, чётко сформулировать свой вопрос и задать его Борису.