ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
У ВАС ЕСТЬ ВОПРОС? НАПИШИТЕ НАМ СЕЙЧАС!
На сегодняшний день человек, желающий выучить иврит имеет огромный выбор: ульпаны, учебники, курсы иврита (частные, не частные, онлайн, офлайн...)
По факту 99% материалов и курсов иврита сводятся к одному и тому же филологическому подходу, по которому обучают ивриту лингвистов в университетах, и учеников в ульпанах.
Традиционный подход к ивритской грамматике подразумевает таблицы, биньяны, корни, огласовки и другую узкую лингвистическую терминологию.
Этот подход учит пассивному пониманию теории.
Чем отличаются друг от друга разные
ульпаны и курсы иврита?
Тем, что каждый учитель объясняет ту же грамматику и оформляет те же таблицы по-своему.
Если Вам близок теоретический подход – тогда вам остаётся только выбрать того преподавателя, которого вы лучше всего понимаете.
ТРАДИЦИОННЫЙ ПОДХОД
ПАССИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ТЕОРИИ
Наша методика абсолютно уникальна.
НИКТО не преподает так иврит, потому что никто не анализирует грамматику иврита
так, как делаем это мы.
Именно поэтому инструменты и термины традиционного подхода нам просто не нужны.
Это экономит вам ОГРОМНОЕ количество времени, и благодаря этому наши ученики добиваются потрясающих результатов за короткое время.
Если вы не хотите вдаваться в биньяны, корни, таблицы, огласовки и лишнюю грамматическую терминологию, а просто хотите заговорить на иврите естественно, подобно тому, как это делают дети – тогда только наша методика сможет предложить вам альтернативу ульпану и всем остальным курсам иврита, основанным на традиционной теории и ульпановском материале.
Наша цель не делать из вас филологов,
а помочь вам заговорить на иврите!
МЕТОД БОРИСА КИПНИСА
АКТИВНЫЕ РАЗГОВОРНЫЕ НАВЫКИ
2.«Чем ваша методика отличается от ульпана и других частных школ и курсов?»
3. «Что мы проходим на курсе? Какие знания и навыки я получу к концу обучения?»
4. «В чем основные особенности вашей методики?»
5. «Кому подходят ваши курсы?»
7. «Вы учите читать и писать?»
8. «Как определяется уровень моего иврита?»
9. «Почему доступ даётся только на 3 месяца? А если я захочу повторить потом материал?»
10. « Чем отличаются очные занятия от видеокурса?»
11. «Как происходит обратная связь с Борисом?»
12. «Сколько стоят курсы и каковы методы оплаты?»
13. «Выдаются ли "бумажные материалы"?»
14. «Я прошёл вашу бесплатную серию «Иврит с нуля», повторяется ли этот материал в видеокурсе?»
16. «Насколько продвинутый ваш первый уровень?»
17. «Я предпочитаю очные занятия, ведь «живое общение» гораздо эффективнее видеокурса!»
18. «Почему уроки такие короткие?»
19. «Выучу ли я иврит, если у меня нет ивритоязычной среды?»
20. «Чем отличаются все 4 части курса?»
2. «Чем ваша методика отличается от Ульпана и других частных школ и курсов?»
Подавляющее большинство курсов иврита основано на традиционных методах преподавания языков (учебник, упражнения, грамматика, таблицы, списки слов и т.д).
Наш метод и успешный опыт доказывают, что не только дети способны на освоение языка
без грамматических терминов и правил, но и взрослые!
Мы осознанно избегаем использования лингвистических терминов, таблиц и лишней теории. Это один из важнейших принципов, отличающих наш метод от традиционного подхода к преподаванию иврита.
Мы не преподаём лингвистику,-
мы помогаем вам ЗАГОВОРИТЬ на иврите .
Вы получите на занятиях конкретные разговорные навыки и эффективные техники, которые
вы начнёте практиковать с первого же урока на нашем интенсивном тренинге разговорного иврита.
Эти навыки подготовят ваш разговорный иврит к общению в повседневной жизни.
Мы считаем, что в традиционных методах существуют следующие недостатки:
-
Очень большие группы.
-
Ученики разного уровня знаний.
-
Язык изучается с сухой теоретической точки зрения.
-
Отсутствие разговорного контекста.
-
На занятиях не практикуются разноворные навыки.
-
Включает много лишних, не нужных и путающих концептов.
-
Слишком быстрое прохождение материала, но медленный темп усвоения.
-
Домашние задания.
-
Уроки проводятся на иврите. Неоправданно осложняет объяснение материала и тонкостей иврита.
-
Длительность курсов (500 часов) не оправдана по сравнению с конечным результатом.
Наш метод обучения был разработан, чтобы облегчить и ускорить процесс освоения иврита.
Мы добиваемся этого благодаря следующим принципам:
-
Индивидуальный подход к каждому ученику.
-
Интенсивный разговорный тренинг с первого же урока.
-
Курс проводится на русском языке и позволяет быстрое пояснение материала.
-
Методика подобна естественному процессу изучения языка ребёнком.
-
Мы начинаем с отдельных слов и составления простых фраз.
-
Мы не изучаем алфавит (подробнее смотрите пункт 6).
-
Изучение букв и чтение усваиваются естественно, как у детей, которые узнают в написанных словах знакомые им на слух слова.
-
Отсутствие грамматических таблиц, списков слов и лишней терминологии.
Носители языка часто сами не знают грамматических правил.
Дети начинают разговаривать до того, как изучили и поняли правила и теорию.
Мы учимся говорить правильно с помощью понимания логики языка.
Для усвоения логики языка нет необходимости учить наизусть правила, исключения и таблицы.
Отсутствие домашних заданий:
-
На первых этапах важно полностью контролировать ученика, чтобы не позволять ему заучивать материал с ошибками, а потом тратить время на переучивание.
-
Домашние задания часто напрягают, а стресс - враг обучения.
-
Большинство людей не умеют заниматься самостоятельно с высокой эффективностью.
Постепенная, логическая и естественная программа обучения.
Методика выстроена по возрастающему принципу. Это не позволяет ученику накопить пробелы, поскольку каждый последующий урок основан на предыдущих уроках.
1. «Я имею большой словарный запас, долго в стране, прошёл много курсов иврита, но, тем не менее, никак не могу заговорить. Как вы можете мне помочь?»
К нам часто обращаются не только желающие выучить иврит с нуля, но и люди, которые разговаривают на «своём» иврите и которым важно заговорить правильнее и точнее на иврите. Одного словарного запаса не достаточно для того, чтобы заговорить на языке. Для владения ивритом нужно прочно понимать структуру языка, понять какими способами с лёгкостью и уверенностью найти нужную форму слова в реальной ситуации.
На занятиях мы отрабатываем раз за разом очень конкретные навыки, которые позволят вам провести "капитальный ремонт” вашего иврита, значительно улучшить владение языком и обрести уверенность в ваших разговорных навыках.
3. «Что мы проходим на курсе? Какие знания и навыки я получу к концу обучения?»
- Практические разговорные техники
Запоминание
Воспроизведение
Импровизация
- Особенности произношения в разговорной речи
- Влияние контекста на грамматику
- Распространённые ошибки в иврите, характерные для русскоговорящих.
- Правильная расстановка приоритетов в изучении иврита
Структура иврита и его особенности
Работа со словарным запасом
Что стоит учить, а что не стоит учить
- Практические навыки эффективной самостоятельной работы
1-й уровень (соответствует 4-м частям видеокурса)
-
Прочное владение предлогами (ли\лэха\ити\им לי\לך\איתי\עם и другие необходимые предлоги)
-
Прочное владение настоящим, прошедшим и будущим временем во всех формах
-
Сослагательное наклонение
-
Базовый , необходимый словарный запас
-
На курсе 1-го уровня нет домашних заданий.
В результате - крепкое владение структурой иврита и умение поддержать беседу.
2-й уровень
-
Повседневные ситуации (банк, собеседование, иврит договоров и соглашений, больничная касса...)
-
Страдательный залог
-
Стилевое разнообразие иврита (сленг, формальный и библейский иврит)
-
Понимание нюансов иврита
-
Продвинутые навыки восприятия на слух
-
Продвинутые письменные навыки
-
Обогащение словарного запаса
-
Продвинутые навыки самостоятельной работы и развития своего иврита
-
На курсе 2-го уровня задаются домашние задания
-
Выполнение домашних заданий на 2-м уровне является важной частью программы обучения
В результате - продвинутое владение структурой иврита и уверенное владение языком в сложных речевых ситуациях. А также продвинутые навыки для дальнейшего самостоятельного развития своего иврита.
4. «В чем основные особенности вашей методики?»
Уникальность нашей методики основана на трёх основных принципах:
1. Естественность. Процесс обучения должен быть естественным, лёгким и понятным.
2. Минимум теории. Достижение результатов без грамматических терминов, зубрёжки и заучивания таблиц.
3. Практика и результат. Нам важно, чтобы наши выпускники владели конкретными разговорными навыками, а не общим пониманием иврита . Наши выпускники говорят на иврите.
5. «Кому подходят ваши курсы?»
"Новые"\"старые" репатрианты и туристы
Наши курсы подходят тем, кто хочет выучить иврит с нуля, кто посещал различные курсы иврита и ульпаны и не сумел заговорить. Часть наших учеников приходят к нам сразу с прибытием в Израиль, а другие записываются на наши курсы спустя 20 лет жизни в Израиле без языка.
Многие обращаются к нам за помощью в изучении иврита в важные моменты своей жизни в Израиле: создание семьи, продвижение по службе, открытие бизнеса и т.д.
Мы рады, что можем помочь своим ученикам заговорить на иврите быстро и эффективно, и способствовать их скорейшей интеграции.
Предприниматели и дипломаты ***
Мы предлагаем индивидуальные курсы, выстроенные под ученика тем, кому нужно быстро освоить разговорный иврит и добиться владения деловым ивритом в сжатые сроки (в том числе и с нуля). К нам часто обращаются дипломаты и бизнесмены из-за желания меньше полагаться на переводчиков и посредников.
При ведении переговоров, играет важнейшую роль понимание культурных особенностей, стилевого разнообразия иврита и языковых нюансов.
Эти навыки помогают избежать неловких ситуаций и придают уверенность в общении.
Предприятия и организации ***
Мы предлагаем курсы иврита для международных коллективов и стажеров в Израиле.
Многим компаниям Хай-тек нравится наш способ достижения быстрых и качественных результатов. Наш подход совмещается с развитым математическим мышлением сотрудников и является плодотворным и увлекательным процессом.
Наши курсы значительно улучшают коммуникации между сотрудниками, укрепляют чувство принадлежности сотрудников, способствуют пониманию местного менталитета и интеграции в Израиле.
***На данный момент очные курсы не предлагаются в связи с интенсивной подготовкой видеокурсов
6. «Мне плохо даются языки! Занимался самостоятельно, ходил на курсы, в ульпан, брал индивидуальные уроки… Мне ничего не помогло! Сумеете ли Вы мне помочь?»
Наш педагогический арсенал, личный опыт в изучении иностранных языков и тщательно продуманная методика позволят помочь вам в большинстве случаев.
Мы не верим в понятие “плохой ученик”. Если вы посещаете все занятия и следуете указаниям, нет причины, чтобы Вы не заговорили.
Кроме того, мы очень осторожно относимся к понятию «способность к языкам». Способность к изучению языка заложена в любом ребёнке от природы. Это позволяет ему создавать связи с внешним миром, находиться в коммуникации с окружающей средой. К сожалению, многие начинают сомневаться в этих врожденных способностях в зрелом возрасте (хотя, как правило, родным языком они владеют без особых проблем).
Неуверенность в успехе, неверие в свои способности возникают чаще всего после какого-то неудачного опыта: обучение по неэффективной методике, неумение самостоятельно изучать языки (а это отдельное умение), психологические барьеры, перфекционизм и т.д.
Для дополнительной информации о самостоятельном обучении смотрите наш мастер-класс.
7. «Вы учите читать и писать?»
Процесс обучения проходит естественно, подобно тому, как дети усваивают свой родной язык. Ребёнок начинает читать и писать гораздо позднее, чем начинает говорить.
На курсе 1-го уровня (видеокурс первого уровня) мы не проходим алфавит и начинаем писать слова на доске только после того, как вы уже владеете этими словами, произносите их, понимаете структуру и выстраиваете из них целые предложения. (Также, как и дети). Этот метод позволяет вам без напряжения освоить алфавит и чтение, подготавливает вас к продвинутому курсу, на котором разбираются тексты вплоть до юридических договоров.
На курсе 2-го уровня делается особый упор на правильном письме и на чтении.
8. «Как определяется мой уровень иврита?»
Уровень Вашего иврита определяется нашим видеотестом.
Прохождение теста является обязательным условием перед началом обучения.
9. Почему доступ даётся только на 3 месяца? А если я захочу повторить потом материал?
Мы всегда просим наших будущих учеников посмотреть уроки бесплатной серии «Иврит с нуля» перед тем, как покупать наш видеокурс. Это важно для того, чтобы вы убедились, что вам подходит формат уроков, методика, и что вы чувствуете прогресс в результате занятий по нашей методике.
Если вам подходит наша методика, тогда вам трёх месяцев на прохождение материала будет не просто достаточно, а в несколько раз больше, чем вам понадобится.
Наша методика уникальна, и не похожа на другие курсы. Она не выстроена по главам и отдельным тематикам. Не поняв предыдущего урока, Вы не сможете продолжить к следующему. Все уроки взаимосвязаны и выстроены по нарастающему принципу.
Вам будет неинтересно повторять десятки раз пройденный материал.
В крайнем случае Вы его повторите ещё пару раз. Вам захочется идти дальше. Потому что сам факт, что Вы продвигаетесь по материалу курса свидетельствует о том, что Вы поняли все предыдущие уроки.
Если же вам не подходит наша методика, тогда вам и целого года доступа может показаться мало.
10. « Чем отличаются очные занятия от видеокурса?»
Материал очных занятий и видеокурса отличается только тем, что в видеокурсе есть дополнительные материалы.
Многим кажется, что очные занятия подразумевают «живое» и спонтанное общение, подобно разговорному клубу. Выпускники очных курсов знают, что очные уроки очень строго спланированы и проходят по строгому плану подобно нашим видеоурокам.
Спонтанное общение возможно только на более продвинутых стадиях обучения, наши очные занятия, а также видеокурс предлагают необходимые инструменты для разговорной речи и позволяют вам интенсивно тренировать их по нашей уникальной.
11. «Как происходит обратная связь с Борисом?»
Нам очень важна обратная связь с учениками и личный подход к каждому ученику.
У всех учеников есть возможность написать лично Борису в платформе обучения. Мы не обуславливаем обратную связь с Борисом покупкой более дорогого пакета. Каждый ученик, проходящий наш курс имеет возможность обратиться в любой момент к Борису и получить личную консультацию.
12. «Сколько стоят курсы и каковы методы оплаты?»
На сегодняшний день доступны к покупке:
50 видеоуроков: первые две части видеокурса за 1400 шек.
Выход в свет третьей и четвёртой части видеокурса ожидается в ближайшее время.
К покупке будет доступен: Полный видеокурс (4 части) за 2800 шек.
Методы оплаты: кредитная карта (visa / mastercard / isracard) или банковский перевод.
13. «Выдаются ли «бумажные материалы»?»
Если Вы желаете заговорить максимально быстро, самое главное это не «бумажный материал», а именно СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ структурой, без бумаг, без таблиц, без шпаргалок. Если Вы начинаете обучение с бумаг, Ваша речь будет зависеть от бумаг. Если Вы учитесь говорить на иврите без посторонней помощи, и только благодаря чётким устным этапам, тогда Вы гораздо быстрее дойдёте до работы со сложными текстами и конспектами (на курсе второго уровня).
14. «Я прошёл вашу бесплатную серию «Иврит с нуля», повторяется ли этот материал в видеокурсе?»
Наш видеокурс обучают ивриту с нуля. Материал серии «иврит с нуля» является одним из материалов первой части видеокурса, но в более развёрнутом виде. Первая часть включает в себя также много нового материала, не входящий в серию «Иврит с нуля».
15. «Согласно тесту, мне подходит курс первого уровня. Что если материал первой части я уже знаю? Могу ли я приобрести отдельно другие части?»
Если вы не начинаете своё обучение с нуля, не исключено, что вам будут знакомы некоторые материалы. Если вы решили пройти наш видеокурс, у вас нет возможности «пропустить» первую часть и начать со второй, или пропустить первые две части и начать с третьей.
16. «Насколько продвинутый ваш первый уровень?»
На первом уровне мы проходим предлоги, все времена и очень сложные и продвинутые грамматические конструкции (включая НАСТОЯЩЕЕ/ПРОШЕДШЕЕ/БУДУЩЕЕ время). Всё это на уровне практических разговорных навыков. Многие приходят к нам после нескольких пройденных ульпанов, многих сотен часов занятий и после различных курсов, не владея тем материалом, которым владеют наши выпускники, прошедшие наш первый уровень с нуля.
17. «Я предпочитаю очные занятия, ведь «живое общение» гораздо эффективнее видеокурса!»
«Живое общение» в особенности на начальных стадиях обучения - малоэффективно. Для того, чтобы заговорить нужно владеть чётким алгоритмом, который позволяет в спонтанном общении составить правильную фразу. Не с помощью таблиц, а самостоятельно. Наши ученики начинают говорить именно благодаря этим навыкам, а не благодаря «живому общению». «Живое общение» - гораздо более продвинутый этап в практике разговорной речи.
Наша методика настолько эффективна, что даже ученики, прошедшие наши очные курсы часто предпочитают заниматься по нашим видеоурокам, благодаря следующим пунктам:
- Отредактированные уроки не включают в себя ничего лишнего
- Вы выбираете, когда заниматься. Вы не пропускаете важного материала, если вы устали после рабочего дня, или если вы не можете посетить занятие.
- Вы выбираете темп занятий
- Вы можете просмотреть заново урок
- Вы можете, не торопясь, чётко сформулировать свой вопрос и задать его Борису.
18. «Почему уроки такие "короткие"?»
На первый взгляд уроки кажутся короткими (от 5 до 20 минут), но занимаясь следуя нашим рекомендациям, работа над уроком может занять от 15 минут до нескольких часов.
19. «Выучу ли я иврит, если у меня нет ивритоязычной среды?»
Очень важно выстроить для себя очень прочную базу и получить разговорные навыки на высоком уровне перед тем, как общаться на иврите. Тем не менее, без ивритоязычной среды, вам негде будет практиковать эти необходимые навыки.
Учить иврит долго и без среды – очень неэффективно. Даже если вы умеете плавать, вам будет очень сложно практиковать эти умения на суше. Только попав в бассейн, все ваши навыки и умения могут задействоваться, вам станет легче и вы почувствуете проделанный вами прогресс.
20. «Чем отличаются все 4 части курса?»
В каждой части мы проходим более продвинутые навыки и конструкции.
21. «Нужен ли интернет для того, чтобы заниматься? Можно ли заниматься с членами семьи по одному логину, в той же географической точки?»
Нужен ли интернет для того, чтобы заниматься?
Для занятий в личном кабинете необходимо интернет-соединение.
Можно ли заниматься с членами семьи по одному логину, в той же географической точки?
Да. Мы это приветствуем! Это возможно в рамках той же географической точки.
БОРИС ОТВЕЧАЕТ НА ВАШИ ВОПРОСЫ
Для прослушивания ответа,
нажмите на минуты.
🔶 00:00:15 «В чём особенность вашей методики преподавания иврита?»
🔶 00:05:25 Тесты + обратная связь с Борисом (бесплатно на нашей обучающей платформе)
🔶 00:06:10 «Что значит обратная связь? Можно ли задавать вопросы в видеокурсе?»
🔶 00:06:46 «Мы будем практиковать разговорные навыки в группе, в режиме онлайн?»
🔶 00:08:06 «Курс исключительно разговорный? Письму и чтению время не уделяется?»
🔶 00:09:17 «Правильно ли я поняла, что в курсе даётся структура,
а словарный запас это самостоятельная работа?»
🔶 00:10:12 «Есть ли вообще работа с "бумажным" материалом?»
🔶 00:12:28 Мастер-класс "Как учить иврит самостоятельно"
🔶 00:12:36 «Сколько стоит видеокурс?»
🔶 00:13:34 «Какому уровню ульпана соответствует наш видеокурс?»
🔶 00:15:12 «Сколько слов нужно знать для того, чтобы заговорить на иврите?»
🔶 00:15:49 Тесты: «Как я могу знать, что усвоил материал?»
🔶 00:16:40 Наши бесплатные материалы: «Я с вами за 8 уроков, выучил больше чем за год в ульпане»
🔶 00:17:20 «Я нигде не учила иврит, и сейчас в разговорном иврите появилась потребность.
Подойдет ли ваш курс?»
🔶 00:17:55 «Я имею большой словарный запас, долго в стране, прошел много курсов иврита,
но тем не менее, никак не могу заговорить. Как Вы можете мне помочь?»
🔶 00:18:20 «Что мы проходим на курсе иврита? Какие знания и навыки я получу к концу обучения?»
🔶 00:21:27 «Мне плохо даются языки, я занимался самостоятельно,
курсы иврита и ульпаны, ничего не помогло. Вы можете мне помочь?»
🔶 00:21:55 «Как определяется мой уровень иврита?»
🔶 00:22:56 «Почему доступ даётся только на 3 месяца? А если я захочу повторить потом материал?»
🔶 00:25:49 «Чем отличаются очные занятия от видеокурса?
🔶 00:28:10 «Не только записи уроков, а индивидуальная работа и прямая связь с Борисом.»
🔶 00:29:05 Методы оплаты
🔶 00:29:20 «Я прошёл вашу бесплатную серию "Иврит с нуля",
повторяется ли этот материал в видеокурсе?»
🔶 00:29:49 «Насколько продвинутый ваш первый уровень?»
🔶 00:31:00 «Почему уроки такие "короткие"?»
🔶 00:31:22 «Можно ли заниматься с членами семьи по одному логину,
в той же географической точке?»
🔶 00:31:55 «Я знаю, что вы не советуете конспектировать,
но я это делаю потому что у меня абсолютно нулевой уровень иврита»
🔶 00:32:19 «Есть структура иврита, есть понимание предлогов иврита,
времен и спряжений глаголов в иврите, но я всё никак не заговорю»
🔶 00:32:42 «Можно ли получит от Бориса бесплатную личную консультацию?»
🔶 00:33:22 «Как с нами связаться для получения бесплатной консультации»
🔶 00:34:15 «Не будет ли у меня путаницы в изучении иврита,
если после вашего курса я пойду в ульпан?»
🔶 00:35:46 «Закроете ли вы в будущем доступ к бесплатной серии "Иврит с нуля"?»
У ВАС ЕСТЬ ВОПРОС? НАПИШИТЕ НАМ СЕЙЧАС!